Sommaire | Search | E-mail Tuteur | E-mail Group | Print | Help MODULE 4: Rénovation et maintenance d’un ordinateur : Introduction Activités de rénovation :   La rénovation comprend toutes les activités nécessaires pour réparer et mettre à jour des ordinateurs de seconde main prêts à être réutilisés. Ces activités sont : Le test des périphériques, La destruction des données sur les ordinateurs, Le test des composants de l’unité centrale, tels que les disques durs, les CDROM, les lecteurs de disquettes Chargement des systèmes d’opération, des logiciels éducatifs et Mise à jour des composants installés et testés. Les principaux variables de cette procédure sont en rapport avec le pays d’origine ou le pays de destination. Deux canaux principaux de rénovation ont été identifiés pour le réseau africain : Des ONG internationaux basés en Angleterre, aux Etats Unis ou en Europe Occidentale rénovent des dons d’ordinateurs dans des centres de rénovation situés chez eux avant leur acheminement en Afrique pour distribution ou Des dons d’ordinateurs de seconde main importés par des centres africains de rénovation, ou des ordinateurs d’origine locale rénovés en Afrique. L’avantage de ce canal est que les coûts de rénovation sont plus bas et cela permet la création d’emploi et le développement des capacités en Afrique. Ce canal est hautement favorisé par les réseaux locaux africains, mais des investissements importants et des formations sont nécessaires pour assurer l’existence de centres de rénovation de qualité avant que ce canal ne soit à grande échelle d’une façon significative Les rôles de la rénovation  Le processus de rénovation varie d’une organisation à une autre. Les différences majeures parmi les ONG reposent sur : L’effacement des données ; certaines organisations assument la responsabilité d’effacer toutes les données sur les ordinateurs avant leur acheminement, tandis que d’autres attendent des donateurs qu’ils effacent leurs propres données avant la donation. Les capacités de rénovation : certaines organisations rénovent elles mêmes les ordinateurs ; d’autres les envoies sans les rénover, car elles pensent que les capacités de rénovation doivent être développées dans les pays qui reçoivent ces ordinateurs. Prévision de durée de vie : elle varie de 36 à 60 mois. Systèmes d’exploitation : certaines organisations fournissent des ordinateurs sans installer un système d’exploitation, tandis que d’autres installent des systèmes variés. La plupart des praticiens du réseau africain sont d’accord qu’il est vital que les capacités de rénovation soient développées en Afrique. Non seulement, cela fournit des emplois et des revenus aux jeunes africains, mais il réduit la dépendance technologique africaine vis à vis de l’étranger. Il y a un manque compétence technique dans la plupart des pays africains, si bien que lorsque un ordinateur tombe en panne, il se peut  qu’on attende longtemps avant de le réparer. Cela a un impact négatif sur la capacité des écoles d’utiliser ses ordinateurs d’une façon efficace. Il est vital que des supports techniques soient développés en nombre suffisant pour satisfaire la demande créée par la mise en réseau d’ordinateurs dans chaque école. Cela peut avoir un bénéfice additionnel en créant des emplois dans les TIC, dans les communautés locales africaines. Maintenance et utilisation : Le canal des activités relatives au processus de maintenance et de l’utilisation des ordinateurs reconditionnés dans les écoles africaines comprend : L’établissement d’un plan de maintenance avec l’école pour un entretien continu du site (y compris l’identification et la nomination d’un soutien technique convenable), Sécurisation des laboratoires informatiques contre les vols Etablissement d’un plan  avec l’école pour assurer la pérennité du site (y compris le développement de stratégies pour financer et alimenter le site  sur une base continue), satisfaire les besoins de la formation des professeurs en alimentant et en implantant des cours appropriés Poursuivre la formation et le développement des professeurs (mise à jour régulière des capacités et développement des champions dans les technologies de communication et d’information et Poursuivre le remplacement des ordinateurs hors d’usage avec de nouveaux ordinateurs reconditionnés au besoin.